Mūsų mokyklos mokiniai gabūs, talentingi, kūrybingi ne tik mene, sporte, tačiau neabejingi ir užsienio kalbai. Jie dalyvauja įvairiuose konkursuose, skaito knygas bei patys rašo anglų kalba. Ne veltui įgyvendindami gabių bei talentingų mokinių projektą jau antrus metus iš eilės kviečiame mokinius į popietę anglų kalba. Šį kartą popietėje “Bet you didn‘t know that!“ (liet. ,,Lažinuosi, tu to nežinojai!”) rungėsi trys komandos: “Black pomidoras“, “Battle ants“, “Potatoes“. Išradinguose pavadinimuose reikėjo atspindėti tai, kas visiems komandos nariams yra būdinga, bendra. Šį kartą buvo kur kas smagiau, nes kartu su mokiniais dalyvavo jų mamytės ir džiugu tai, kad jie rado nemažai panašumų bei pomėgių.
Dalyviai varžėsi atsakinėdami į klausimus apie Europą. Jie pasitikrino ir kartu gilino geografijos, istorijos, lankytinų istorinių vietų žinias bei prisiminė įžymias asmenybes. Neabejotina, kad paskutinioji klausimyno dalis apie anglų kalbos ypatumus buvo pati įdomiausia, bet toli gražu ne pati lengviausia. Nors ir ne visiems pavyko įminti mįsles bei suktus klausimus, džiugu, kad nuo šiol mokiniai žinos, jog seniausias, trumpiausias ir dažniausiai vartojamas anglų k. žodis yra “I“, kad sakinys “The quick brown fox jumps over the lazy dog.” ypatingas tuo, jog jį sudaro visos abėcėlės raidės. Jie sužinojo ir kitiems dar pasakys, kad raidė “W” visuomet ieško priežasties ir prasmės. Manau, čia reikalingas paaiškinimas nemokantiems anglų kalbos: raide “W” prasideda daug klausiamųjų žodžių anglų kalba pvz.: Why, When, Who, Where, What. Ne visiems įveikiami klausimai buvo ir apie kitas abėcėlės raides. Pasukti galvas teko atsakant į klausimą, kokia raidė turi daugiausia vandens? Atsakymas toks akivaizdus – raidė “C“, nes ji tariama taip pat, kaip ir žodis ‘‘sea“ (liet. jūra.) Na, o dabar jūsų, skaitytojau, eilė atsakyti, kuri anglų k. abėcėlės raidė yra ne tu? Taip, sutinku, nemokantiems kalbos bus sunku įminti, bet atsakymas yra raidė “U“ mat ji tariama taip pat, kaip ir įvardis “you‘‘ (liet. tu). Tai štai kokia įdomi ir nenuspėjama anglų kalbos abėcėlė.
Tikiu, kad šis renginys taps tradicija ir kasmet susirinksime vedini to paties tikslo – šauniai praleisti laiką, mokytis netradiciškai, įdomiai. Ir nėra geresnės padėkos ar įkvėpimo kaip kitą dieną dalijantis įspūdžiais išgirsti: ,,Mokytoja, o ar kitais metais bus dar toks renginys?“. Taip, žinoma, bus!
Anglų k. mokytoja S. Ažukienė
