9 kl. mokiniai dalyvavo kūrybiškumo išbandymo integruotoje anglų ir lietuvių kalbų pamokoje „Figure poems / Figūriniai eilėraščiai“.
Visų pirma mokiniai lygino, kaip abiem kalbomis sudaromi prijungiamieji sakiniai, kaip taikomos skyrybos taisyklės, paskui pagal pasiūlytą formą kūrė tekstą „I am… / Aš esu…“. Toliau – įdomiausias ir kūrybiškiausias darbas: teko rinktis formą pagal tai, kuo mokiniai rinkosi būti, ir kurti būtent tokios formos figūrinį eilėraštį.
Keletas įdomių darbų:
