Tai klausimas, į kurį atsakymo ieškojo 7 kl. mokiniai integruotoje lietuvių ir anglų kalbų pamokoje. Prisiminę būdvardžių laipsniavimo taisykles abiejomis kalbomis, mokiniai ieškojo jų darybos panašumų ir skirtumų. Vėliau dirbdami poromis atliko praktines užduotis: lygino įvairius objektus iš pasirinktų iškarpų rašydami sakinius anglų ir lietuvių kalbomis.
Mokyklų aprūpinimas gamtos ir technologijų mokslų priemonėmis. 
